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  • 低年级到高年级学生如何通过故事模板和数学活动提升写作与计算能力

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    低级

    中年

    高级的

    模板1 :(解决问题的故事)

    开始:介绍主要角色。

    发展:主角在做某事时会发生什么。

    解决方案:主角如何解决这个问题。

    结局:揭示了什么真理或主角改变了什么。

    模板2 :(激动人心的故事)

    这个故事通常涉及主人公从A到B,并且在途中发生了一些事故。谁主要在考虑途中?他要去哪里?什么是任务?您一路上发现了什么?到达目的地时发生了什么?结果是什么?

    创建后,我将其读给父母,并在父母的指导下对其进行修改。修改后,将其复制到构图文本,并在学校开始时与我的同学分享。

    数学

    1。与您的家人一起列出夏季费用,购买商品,计算费用,并尝试将数据纳入老年人的适当统计图表。

    2。发​​现生活中的对称现象,拍照并找到相应的对称类别

    3。使用尺子测量房间中物体的长度并记录

    4。阅读您喜欢的数学书,并在学校开始时分享您的收益

    5。了解拼图拼图中的图形,组装您喜欢的图案,在纸上绘制它们,然后用美丽的颜色绘制它们

    6。使用周围学习的几何图形和空闲项目来创建创意模型

    7。观察生活中的三维物体,拍照并绘制三个视图

    8.绘制自己的房屋平面图,并根据自己的观察提出建议,以优化空间。

    9。选择一部具有数学元素的经典电影,例如“死亡守则”,“美丽的思想”,“心灵捕手”,“费马特的最后定理”和“笛卡尔”

    10。从1到2个数学家收集相关信息,将其介绍和主要契据组织成大约800个单词的文章

    11。使用思维地图来整理本学期的知识框架

    12.购买魔方,破坏各方的顺序,使用三维几何知识来恢复原始状态

    13.记录每个零用钱的来源和金额,并制定零用钱使用计划

    14.与您的朋友玩一场球,根据游戏设计一个乘法和分区问题并回答

    15.使用周围的物品根据您的想象力制作3D图形

    16.阅读您喜欢的数学书,并在学校开始时分享您的收益

    17.在生活中找到“植树问题”并尝试解释

    18.尝试结合生活中的“一次性模型”,以了解中国移动和中国Unicom套件的关税状况,大胆地抽象功能模型,并帮助您周围的长者做出最合适的选择;

    19。完成使用“平面图形镶嵌”创作的艺术作品

    20.使用类似的三角形或急性三角功能来测量周围建筑物的高度,组成的设计活动计划,并用图片和文本进行摘要。

    英语

    1。根据您学到的教科书的内容选择一个单元,并尝试编写具有您自己的特征的基于英语的分级阅读材料,并具有自由形式

    2.团队完成英语微影业的配音

    3。尝试翻译一篇文章

    4。阅读至少一本您喜欢的原始英语书籍

    5。观看至少一部原始的英语电影,并组织您喜欢的句子

    6.收集本学期的杰作并设计了英文论文集

    7。在英语中,介绍您去过或阅读过暑假期间读过的书籍

    8。阅读英语报纸和杂志,例如《中国日报》,并绘制自己独特的阅读帐户

    9。设计个性化信用卡

    10。用英语制作自己的家庭海报

    11。下载英语应用并上传您自己的英语配音作品

    12。学会唱英文歌曲“阳光,向上”

    13.制作一本独家单词(至少3页,每个页面超过5个单词),以了解英语字典的结构,并了解您所学到的词汇的含义。

    14.生产一个以“暑假快乐”为主题的英语小报

    15.观看英国广播公司“行星(英语版)”的三集纪录片,并使用思维地图介绍其中之一。

    16.使用四框(六框)漫画来反映您的暑假故事,并用英语句子描述每张照片。

    科学

    1.制作天气日历以记录暑假期间每天的天气状况

    2。制作污垢电话,并使用污垢电话与您的家人和合作伙伴交谈(材料:纸杯,棉线,火柴)

    3。尝试进行本学期进行的实验(至少两个)并制作记录

    4。手工培养一盘绿豆芽,完成实验报告,然后为父母炸豆类芽。感谢他们的辛勤工作,请记住将照片作为纪念馆。

    5。发现周围的科学问题,收集和组织它们,并尝试回答它们(5至10)

    6。一天中垃圾的统计数据,包括类别,重量,是否可回收,等等。

    7.记录您擅长的科学知识,但其他人可能在简短的视频中不了解

    8.收集家中使用的设备并计算模型,力量和含义

    9。了解2023年在国内外与物理相关的主要项目,例如航空航天,军事,核电等,并在学校开始时分享您最有趣的项目之一

    10。在古代诗歌中,通常有丰富的物理哲学。制作古老的诗歌集合,精致的欣赏和美丽的插图肯定会很有趣。

    11.使用科学知识来解释生活中的3个问题

    12.研究家中的能源使用并提供优化建议

    13.写一个与科学有关的故事,老师,教室等;或用科学知识调整歌词或诗歌;或绘制与科学相关的图片,等等。

    14.检查信息以进行1-2个小型家庭实验或您自己的创新实验,并编写实验报告或将其记录到视频中

    15。了解与化学相关的相关内容,例如食品加工,玻璃工艺,饮料加工,葡萄酒酿造,醋酿造等。

    16.在假期旅行时,请了解您过去不认识的至少10种生物,并与他们合影;检查生物的信息,并将其组织成图片和文本报告。

    17.观察或咨询信息以了解至少两个生物的生殖特征(过程),并撰写流行的科学简短文章

    18。结合学习的知识,使用细胞呼吸的原理,制作一个瓶(罐)发酵豆凝乳或泡菜,或发酵麸质米(淀粉)形成酒精并制成米酒

    19。了解城市气候,地形,海关,人口,矿物等的基本特征。

    20.绘制以您所在地为中心的附近地区的商业分销图;总结不同类型的商业分销的特征

    21.使用假期观察和拍摄独特的地形,形成图片和文本报告以描述其特征并利用学会的知识来分析其原因

    政治和道教

    1。收集您在假期期间感兴趣的时事新闻并将其整理出来,并制作报纸

    2。选择您感兴趣的3个时事新闻,撰写新闻标题,并从多个角度(例如经济,政治和文化)对其进行评论。

    3。了解亲戚之间的亲属关系,并以您的最爱形式绘制家谱

    4。观看文学和历史纪录片并撰写评论

    5。观看一部历史电影和电视剧,找出重要的历史事实或历史谬论。

    6。使用周围的历史和文化景点进行深入散步,参观当地历史博物馆和档案馆,并学习当地的历史记录汇编

    7。“登记入住红色旅行场所”与您的父母或朋友一起开始红色旅行旅程,并用美丽的图片和文章记录下来

    8。“谈论历史” - 绘制历史,选择您学到的单元或主题,然后以绘画的形式表达它

    体育

    1。从他们年轻时玩的长者那里学习传统游戏,并在学校开始时向学生介绍,所以让我们一起玩

    2。了解奥运会,并在此事件中了解我国家的著名运动员

    3。选择您需要或最喜欢的运动,并至少进行5项主要的运动练习。

    4.每天大约30分钟观看体育新闻,体育节目或体育比赛,了解与体育有关的活动,并简单地录制

    5。选择您喜欢的运动,并继续锻炼超过15天

    6。启动“亲子体育计划”

    所有省份在中小学生的身体健康管理方面都明确要求,并大力促进家庭体育锻炼。教师可以建议父母将每个年级中的物理测试项目的要求与孩子的身体测试弱点结合在一起,并使用亲子运动方法进行更多的陪伴和互动,以刺激孩子对运动的兴趣,养成运动习惯,增强亲子关系,并在科学上有效地促进儿童健康和心理健康的健康发展。

    劳动

    1。较低等级

    (i)自助服务

    1。能够正确洗手,脸,刷牙,洗脚等。正确

    2。可以自己穿衣服和系鞋带,可以打结,叶子,弓等。

    3。可以清洁小型个人物品,例如红色围巾和袜子

    4。简单的简单旅行安全知识,并能够正确保留您的财产

    5。将正确使用家用电器,例如风扇,电视,冰箱,空调等。

    (ii)家庭服务

    1。可以执行简单的家庭清洁和垃圾排序

    2。可以帮助家庭成员清洁水果和蔬菜

    3。可以折叠被子,折叠家庭衣服,并放置衣服,裤子,袜子等

    4。如果家里来的客人来了,他会礼貌地向他打招呼,并学会向客人提供茶和倒水。

    5.帮助您的家人在饭前供应米饭并放菜;用餐后帮助清洁桌子

    2。中年

    (i)自助服务

    1。可以洗涤,洗澡,梳理头发,并在使用浴室后及时清洁

    2。可以制作水果茶和其他每日饮料

    3。将遵循正确的步骤擦除和清洁您的童装和鞋子

    4。将为自己准备简单的早餐,例如烹饪面条,蒸冷冻饺子,热牛奶等。

    5。具有商品分类和放置等存储技能,并能够组织自己的书架,衣柜和床

    (ii)家庭服务

    1。能够根据植物习惯来区分家里的植物

    2。可以为您的家人制作蔬菜沙拉,水果盘,三明治,冷盘等。

    3。了解款待方式,能够帮助父母招待客人,并能够独立地带领客人参观社区环境

    4。可以擦玻璃并美化家庭环境

    5。可以使用微波炉分别加热您的家人所需的食物

    3。小学高年级

    (i)自助服务

    1。可以用针和线缝制按钮

    2。将自己更换床单和被子盖

    3。能够打包您的物品以独立旅行

    4。能够根据季节组织衣柜,并根据季节和使用频率对衣服进行排序

    5。可以清洁和修理自己的文具和简单工具

    (ii)家庭服务

    1。可以制作主食,例如蒸bun头,用电锅做饺子,烹饪米饭和粥

    2。遵守垃圾分类并采取行动来影响周围的人

    3。掌握制作简单菜肴的方法,例如蒸鸡蛋,煮汤,炒菜等。

    4。将使用一台洗衣机帮助您的家人干净的夏季服装

    5。可以照顾家里的宠物,并能够合理地喂养它们

    4。初中舞台

    (i)自助服务

    1。可以清洁不同材料的外套,卸下和清洗床单,被子盖,枕套等。

    2。可以使用熨斗或熨柄来熨斗衣服

    3。一种简单的刀技能,可以剥离,切割,切片和切碎,掌握基本技能,例如蒸,烹饪,油炸,炒并制成汤

    4。每周都能定期组织您的房间以保持清洁和清爽

    5。能够正确使用家庭医疗设备,每天的每日紧急救援知识和正确的操作方法,例如心肺复苏,简单的创伤绷带和停止出血

    (ii)家庭服务

    1。学会记录和分析一个星期的家庭生活费用,并提出合理的建议

    2。可以为您的家人制作一些简单的家常菜肴

    3。可以根据季节为您的家人准备季节性小吃或特殊食物

    4。知道如何在日常生活中维护小型电器,例如清洁微波炉等。

    5。能够独立制定家庭旅行计划和旅行指南,例如预订航班/票,酒店和景点门票

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