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实施初中学术成就考试以及体育和健康评估的背景和意义是什么？

Baotou初中​​学术成就考试体育和健康评估是内蒙古自治区的一项支持措施 Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Academic Acade In recent years, the CPC中央委员会和国会议会连续发布了“新时代深化教育评估改革的整体计划”和“关于全面加强和改善新时代的学校运动工作的意见”，这清楚地规定，这是建立每日参与，身体健身和良好运动能力的每日参与，并指导全国学生健康标准和一定的一部分，这是建立每日参与，体育锻炼和指导一定的一部分的考试机制所必需的。健康的生活方式。 2021年，自治区党委员会和自治区政府发布了“在新时代的学校中全面加强和改善劳动教育，体育教育和艺术教育工作的几项措施”。该文件强调，“运动学科将包括在初中和高中学术成就考试的范围中，而初中学生的身体健身水平测试的结果将包括在初中学生的体格检查结果中。2025年，在2025年，中学考试的分数将增加到80点。”

In accordance with the requirements of the series of documents issued by the Party Central Committee, the State Council, the Party Committee and the Government of the Autonomous Region, the Education Bureau of Baotou City organized relevant personnel to discuss and revise it repeatedly, and formulated and issued the "Implementation Rules for the Reform of the Baotou City Junior High School Academic Achievement Examination and High School School Examination Admissions System" and the "Implementation Rules for the Sports and Health Evaluation of the Baotou City初中学术成就考试”。这项改革遵循该党教育政策的全面实施，实施培养道德和培养人的基本任务，建立“健康的第一”教育概念，遵循教育和教学法，并同时遵守五个教育的教育概念，旨在提高学生在多个方面的身体健康和运动能力，并详细概述的是，旨在提高学生的身体健康和运动能力，并详细概述。

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实施初中学术成就考试以及体育教育和健康评估的目标是什么？

初中的学术成就测试运动和健康评估是学校体育工作的基本要求。通过分阶段的检查，建立了过程跟踪和评估机制，改进了学生发展评估系统，并且评估更有效地发挥了评估的指导和动机作用。通过实施初中的学术成就考试，可以鼓励学生积极参加体育运动，帮助学生享受娱乐，增强身体健康，提高自己的个性，并在体育锻炼中降低意愿，指导学生养成良好的运动习惯和健康的生活方式，并促进学生掌握1-2个体育技能。同时，指导学校根据体育教育的实际特征和健康教育的实际特征进一步优化体育和健康课程的教学，建立了“健康知识 +基本体育技能 +特殊运动技能 +特殊运动技能”的教学模型，以及“教学，勤奋培训，定期竞争”的学校体育体育系统，以有效地促进年轻人的文化学习和体育锻炼的共同发展。

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实施初中学术成就考试以及体育教育和健康评估的总体要求是什么？

总体要求是集中于实现“强制性教育体育和健康课程标准（2022版）”和“国家学生身体健康标准（2014年修订）”的目标，并旨在发展学生的核心素养并增强学生的身心健康。我们遵守过程评估和最终评估的结合，促进公平评估机会，开放程序和公平结果的原则，使评估的正确指导作用，促进“教学，勤奋实践，常规竞赛”的要求，并促进学校体育工作的改革和发展。初中学术成就测试的体育和健康评估实施了“两次测试，一项测试和多重用途”。评估结果是初中学生毕业和上学的基本基础之一。

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初中学术成就考试和传统体育高中入学考试的主要变化是什么？

初中学术成就考试运动和健康评估反映了将过程，发展评估和结果评估以及促进知识，技能和身体健康的概念，这是更科学和合理的。与传统的体育高中入学考试相比，主要发生了三个变化：首先，原始联赛和城市将自己确定测试项目和分数，并将其调整为整个自治区域的统一评估内容，标准和评分。其次，结果测试最初是在九年级进行的一次，并调整为在初中的所有学期，学年和学术阶段进行的全面评估系统。 Third, the relatively single physical fitness or sports skills test organized by the former leagues, cities or banners, counties and districts will be adjusted to a comprehensive evaluation organized by graded and sub-item, that is, the school is responsible for daily participation in the assessment, the banners, counties and districts are responsible for the "National Student Physical Health Standards" test, the leagues and cities are responsible for the special sports skills test, and the autonomous region is负责体育和健康知识测试。

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初中学术成就测试中体育教育和健康评估的主要内容是什么？分数的比例是多少？

初中体育和健康评估包括三个部分：过程评估，体育和健康知识测试以及特殊运动技能测试，总得分为80分。其中，流程评估包括5分进行日常参与评估和45分的“国家学生身体健康标准（2014年修订）”测试，体育和健康知识测试的10分和特殊运动技能测试的20分。

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如何评估日常参与？

该评估是基于学生体育和健康课程的出勤率以及校外和校外运动比赛的参与。评估时间是7年级和8年级的第一学期和第二学期，也是9年级的第一学期，每学期1分，总计5分。在评估学期期间，学生的体育和健康课程的出勤率达到85％或更高，如果他们参加学校内外（包括在班级中）参加体育比赛（包括在班级中），他们的出勤率小于85％，或者如果他们不参加学校（包括在班级）（包括在内的体育比赛），他们也得分1分。体育老师负责评估，评估和评估结果将在同一年宣布，学校将审查和确认。

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“国家学生身体健康标准（2014年修订）”的测试指标和评分标准是什么？如何测试？

“国家学生身体健康标准（2014年修订）的测试指标包括体重指数（BMI），肺活量，50米跑，跑步50米，坐姿向前弯曲，长跳，上拉（男性）/1分钟/1分钟的仰卧起坐（女性），1000米/800米/800米/800米/800米/800米/800米（女性），并获得了120分，标准录制为120点，均为标准录制。标准分数由每个单独索引的分数和重量的产物组成，完整得分为100分。其他点是根据实际测试分数确定的，也就是说，额外的积分添加到分数超过100分的额外点指标中，完整得分为20分；初中的额外积分指标是男性上拉和1,000米的跑步，女孩坐下，1分钟内运行800米，每个指标的额外点为10分。

测试时间分别是第七，第八和九年级的第一学期。每个测试的完整分数为15分，总共45分。分数将分为三个类别和六个级别。良好且更高：80分或以上转换为15分；通过：将75.0-79.9分转换为14分，70.0-74.9分被转换为13分，65.0-69.9分被转换为12分，60.0-64.9分被转换为11分；失败：0-59.9点转换为9分。

市政教育招生考试中心组织了“国家学生身体健康标准（2014年修订）”的测试，该测试是由每个横幅，县和地区专门组织的，并与年度“国家学生身体健康标准（2014年修订）”一起进行。

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体育和健康知识测试的目的是什么？如何实施它？

体育和健康知识考试的目的是让学生了解必要的健康，安全和体育知识，学会进行科学锻炼，过着健康的生活，并为形成良好健康行为的形成和有效促进健康奠定坚实的基础。体育和健康知识考试基于“强制性教育体育和健康课程标准（2022 Edition）”，以测试学生的学习和掌握相应的体育和健康教育知识，并获得10分。在八年级的第二学期中，用生物学进行了纸质编写的测试，并根据学生的初中体育和健康评估的总分数计算得分。自治区将根据学生的纸张和笔答案来组织问题设置考试，并通过统一标记进行评分。

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什么是特殊的技能测试项目？如何实施它？

基于“强制性教育运动和健康课程标准（2022 Edition）”，并结合实际的教学，建立了七个体育赛事：足球，篮球，排球，乒乓球，羽毛球，武术，武术和体操。学生独立从7个项目中选择一个项目参加测试。每个项目都包含2个测试内容，每个测试内容的完整分数为10分，每个项目的总分为20分。该测试将在九年级的第二学期进行，并将由市政教育招生考试中心组织。根据实际条件，可以在不同的横幅，县和地区进行。每个项目的特定测试内容如下：

（1）足球：将球放置10分，将球绕球盘旋10分。

（2）篮球：一分钟内从距篮子2.5米的距离距离篮筐2.5米的射门得10分，在20米的障碍物中盘旋10分。

（3）排球：连续的双手在前面的双手上，两手在前面连续10分，并在正面或侧面服用10分。

（4）乒乓球：正手击球10分，并在1分钟内连续推出10分。

（5）羽毛球：正手击中高飞球10分，正手在后场击中了10分。

（6）武术：在10秒内踢腿，在10秒内瘦下脚，而南方拳头则10分钟。

（7）体操：男孩跳盒（水平）和腿散开，女孩跳盒（水平）和腿弯曲，男孩的技能组合和女孩的技能组合10分。

练习技术要点和每个项目测试内容的得分标准将与“强制性教育体育和健康课程标准（2022 Edition）”和教学实际条件结合准备，并发出通知。

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初中学术成就测试的实施何时开始体育和健康评估工作？

将在2022年秋季入学的七年级学生进行实施。2023年的初中学术成就考试体育和健康评估是7年级和8年级的国家身体健康标准测试，将于10月中旬组织。

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如何评估残疾学生？

对于确实没有运动能力的残疾学生，该人或监护人应向学校申请完成“因残疾而豁免初中运动和健康评估的程序”。学生必须提供“中国人民共和国的残疾证书”（可以在中国残疾人联合会的官方网站上检查）或来自合格的残疾级评估机构的证书。在对学校进行了初步验证以及对横幅，县和地区体育与健康评估的审查和确认之后，从申请的学年开始，他们可能不会参加日常参与评估，即“国家学生身体健康标准（2014年修订）”和特殊的体育技能测试。相关的申请审核材料将包含在学生文件中。每日参与评估将根据完整分数进行评分，年度“国家学生身体健康标准（2014年修订）”将根据14分进行评分，而九年级的特殊运动技能测试将根据18分进行评分。上一学年评估考试成绩仍然有效。这种类型的学生必须参加身体和健康知识测试，并根据实际分数包括初中体育和健康评估的总分。

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如何评估由于受伤而无法长期参加剧烈运动的学生？

没有残疾证书并且由于严重受伤或患有严重疾病的剧烈运动而无法参加剧烈运动的学生应由自己或其监护人适用于他们的学校，以完成“无需因受伤或疾病而进行初中高中的身体健康和健康评估”。他们必须提供由公立医院2级（县级）以及病历，测试以及其他相关诊断和检查材料的诊断证书。在学校在旗帜和县（城市，区）的领先体育和健康评估小组进行初步验证，审查和确认之后，从学校对恢复期恢复期恢复恢复期的豁免申请，他们将不参与日常参与评估，“国家学生身体健康标准（2014年修订）和特殊体育技能测试”和特殊体育技能测试。相关的申请审核材料将包含在学生文件中。每日参与评估将根据完整分数进行评分。年度“国家学生身体健康标准（2014年修订）”将根据0-59.9分（9分）进行评分，而九年级的特殊运动技能测试将根据12分进行评分。上一学年的考试成绩仍然有效。这种类型的学生必须参加身体和健康知识测试，并根据实际分数包括初中体育和健康评估的总分。恢复后，应根据确保健康和安全的前提，应根据正常学生评估方法申请学生监护人。

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申请临时伤害，疾病等重新测试测试的学生如何？

暂时无法参加“国家学生身体健康标准（2014年修订）”的学生和由于临时伤害，疾病和其他原因而引起的特殊运动技能测试，应在考试前适用于他们的学校，并完成“适用于由于受伤，疾病等导致的初级高中体育和健康评估的补充测试，等等。”并且必须提供由公立医院在2级（县一级）签发的诊断证书，即医疗记录，测试以及其他相关诊断和检查材料（女学生在月经期间不需要提供医院证书和其他材料）。在学校进行初步验证以及体育与健康评估工作之后，旗帜，县和地区体育与健康评估工作的领先小组必须在Baotou City或Banner，County and county and district的时间内完成补充测试，并根据补充测试分数进行评分。

那些已经完成相关程序并且在每个地区指定时间内仍无法完成补充测试的人将被分配为0-59.9分（9分），当时“国家学生身体健康标准（2014年修订）的测试得分”。在九年级的特殊运动技能测试中，这样的分数为12分。如果过程未完成，则分数为0分。这些学生的日常参与评估以及体育和健康知识考试应根据普通学生的政策要求实施。

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您如何评估测试期间受伤或生病的学生？

受伤且无法继续参加“国家学生身体健康标准（2014年修订）”和特殊运动技能测试的学生应自己适用。在医务人员在测试现场进行了初步验证，并对横幅，县和地区的体育和健康评估小组进行了审查和确认，所采用的考试项目的结果是有效的。未参加该项目的人的补充测试必须在Baotou City或County and District指定的时间内完成，得分应根据测量和补充测试结果给出。如果在补充测试中无法完成剩余项目的测试，则未参加的测试项目的结果应记录为项目的全部分数的60％。那些未完成程序的人将获得未参加的测试项目的0分。

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在中间转移到学校的学生的评估如何得到联系和认可？

首先，在自治区转移学校的学生对自己的运动成绩有着相互认可的认可。对于因残疾，伤害或疾病而受到豁免进行初中体育和健康评估的转学学生，横幅，县和地区的教育招生考试机构负责签发豁免初级高中体育和健康评估和相关支持材料的证书（分为两类：残疾和伤害）。其他转学学生负责在转学前发布每个学年（学期）的分数证书，并将继续参加他们被转学的地方的初中体育和健康评估。

其次，对于从自主区以外转移的学生，转学前的每日参与状态评估是由转学学校发出的，即，是否会在学生体育和健康班的出勤率上达到85％或更多，以及他们是否参与体育竞赛以及他们在班级内（包括班级）的体育赛事，以及我们的每日课程都在1个或更多的学校进行评估。 区。转移之前的“国家学生身体健康标准（于2014年修订）”的测试得分是由转学年份的县级教育行政部门发布的，或者根据学年的实施或豁免“国家学生健康标准（2014年修订）的实施”（必须按照国家的身体健康网络报告的评分或环境一致，并将根据教育的学生身体健康网络报道），并且是一致的。标准（2014年修订）“我们所在地区的初中体育和健康评估。转移后，将实施我们所在地区初中的体育和健康评估方法。

第三，未能按时参加八年级的身体和健康知识考试的学生必须注册以参加九年级自治区统一安排的高中录取考试的生物学和健康知识考试，并包括基于实际得分的学生的总成绩。